Tematyka szkolenia
Poznaj podręcznik internetowy MegaMatma.pl i zobacz jak zmienić sposób prowadzenia lekcji? Połącz tradycję i technologię w nauczaniu matematyki!
Adresaci szkolenia
Dyrektorzy szkół i nauczyciele matematyki, pracownicy samorządów terytorialnych
Opis szkolenia
- Przedstawimy możliwości nauczania matematyki z podręcznika internetowego MegaMatma.pl bez konieczności używania podręczników drukowanych.
- Omówimy wykorzystanie narzędzi TIK (komputer, internet, iPad, narzędzia tablicy interaktywnej… do tworzenia scenariusza lekcji) w procesie dydaktycznym na lekcjach matematyki.
- Wskażemy, jakie kompetencje informatyczne są niezbędne dla nauczyciela matematyki, by móc w prosty sposób przygotować i realizować zajęcia dydaktyczne w oparciu o e-zasoby MegaMatma.pl.
- Zastanowimy się jak połączyć tradycyjne nauczanie matematyki z naturalną potrzebą korzystania z Internetu przez pokolenie Y naszych uczniów.
- Omówimy wykorzystanie rozkładów materiału MegaMatma.pl na lekchach matematyki.
Planowany czas szkolenia
3 godziny
Informacje dodatkowe
Do przeprowadzenia szkolenia potrzebne są: tablica interaktywna i dostęp do internetu.
W celu usprawnienia warsztatów uczestników szkolenia prosimy o wcześniejsze zarejestrowanie się na stronie http://www.megamatma.pl/register
Wskazane byłoby, gdyby szkolenie przeprowadzane było w sali komputerowej.
Szkolenie kończy się wydaniem certyfikatu uczestnictwa oraz materiałów szkoleniowych.
Każdy uczestnik otrzyma miesięczny kod dostępu do serwisu MegaMatma.pl.
Zakładane efekty szkolenia
Uczestnik szkolenia nabędzie umiejetności swobodnego wykorzystania zasobów MegaMatma.pl w procesie dydaktycznym w szkole.
Informacja o prowadzącym szkolenie
Dorota Gawrońska-Popa - Prezes Zarządu wydawnictwa matematycznego MegaWiedza. Pomysłodawca, współtwórca i założyciel portalu edukacyjnego www.MegaMatma.pl.
Pasjonat nowoczesnych technologii informacyjnych, szczególnie w obszarze edukacji.
Propaguje innowacyjne metody nauczania matematyki w oparciu o e-zasoby. Wierzy, że jest możliwe nauczanie i uczenie się bez drukowanych podręczników, w dowolnym miejscu i czasie, również poza murami szkoły!
Matematyk z wykształcenia, informatyk z powołania i przedsiębiorca w praktyce. Współautor książki „Procenty w otaczającym nas świecie”.
W wolnych chwilach uprawia wyczynowo grę w badmintona. Społecznie angażuje się w propagowanie badmintona i aktywnego trybu życia wśród dzieci i młodzieży szkolnej.